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知行合一 学用结合
信息来源:未知 作者:luofan

——省政府研究室党组召开第五次理论学习中心组(扩大)会议

   4月12日,省政府研究室召开第五次中心组学习(扩大)会议,党组书记、主任薛荣主持会议,研究室全体人员参加,驻省政府办公厅纪检监察组副组长贾卫彬到会指导。

   会议学习传达了《中共中央关于加强和改进中央和国家机关党的建设的意见》《习近平总书记在中央机构编制委员会第一次会议上的讲话》《习近平总书记在中央全面依法治国委员会第二次会议上的讲话》《习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话》《山西深化转型项目建设年行动方案》5个文件,省政府研究室副主任王炤坤、副巡视员温凤麟、邹彩莲分别领学,薛荣同志重点对《习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话》作了解读和学习辅导。会议指定专人进行了交流发言,发言的同志结合工作实际谈了认识和体会,并在学用结合上提出了具体建议。

   薛荣要求,要深刻理解中心组学习的重要意义,从加强党的政治建设的高度出发,作为一份责任、一种精神追求不折不扣的去执行落实。中心组学习要建立制度、制定规划、严格执行、见到实效,形成长态化机制;要把中心组学习作为政治学习的主要抓手,作为全面加强自身建设的重要遵循来看待,机关干部要通过学习,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,带头做到“两个维护”,以党的政治建设为统领,深化理论武装,全面提升理论水平;要把中心组学习作为提升工作水平的重要方法,紧密结合“改革创新、奋发有为”大讨论的总体部署,学深学细、学用结合、知行合一,通过学习开阔视野、提高境界、增长本领,在坚决贯彻落实省委省政府各项决策部署上作表率,为推动省政府研究室优质高效地完成年度工作任务提供坚强保证。

   薛荣指出,省政府研究室是去年机构改革时重新组建的部门,承担着为省政府主要领导同志撰写有关文稿、提供决策咨询的重要职能,省领导寄予了厚望,必须打造一支政治作风过硬、技术业务拨尖、理论功底深厚的专业队伍,交出一份专业、优质、高水平的答卷。

   薛荣强调,要从“三小三大”着眼准确把握和深刻理解省政府研究室的职能定位、队伍培养和文稿撰写要求。一是“小单位,大作为”。研究室是个小单位,但作为省政府的直属机构,大有可为、大有作为。当下,首要的任务是做好基础性工作。第一是加强政治建设,奠定良好的政治基础;第二是建章立制,奠定扎实的制度基础;第三是树立正确的用人导向,奠定牢固的组织基础;第四是形成浓厚的学术氛围,奠定坚实的文稿质量基础;第五是营造健康的政治生态,奠定过硬的作风基础。二是“小角色,大演员”。 研究室的工作人员,角色不大,但作用不能小,人员组成不是物理组合,而是化学融合,要将自己的才华与集体智慧充分融合,发挥团队精神,珍惜组织信任,珍惜干事创业的机会,珍惜一起共事的缘份,团结协作、共谋发展,以一流的标准创一流的业绩。三是“小文稿,大境界”。文稿质量是衡量研究室工作水平高低的标杆,一定要起点高、格局大、视野宽、思路新,每一个稿件都要写成精品。

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